11月8日,中央宣讲团在我省举行党的十八届五中全会精神宣讲报告会。中央宣讲团成员、中央政策研究室副主任潘盛洲作宣讲报告,省委书记罗志军主持报告会。宣讲报告会采用电视电话会议形式,我市设立分会场组织收听收看。
潘盛洲在报告中,从准确把握“十三五”时期我国发展的指导思想和主要目标,深刻认识五大发展理念提出的时代背景和重大意义,全面落实“十三五”时期我国经济社会发展的各项任务和重大举措等三个方面,对党的十八届五中全会精神进行了深入宣讲。他在报告中重点阐述了“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想,分析了必须坚持的原则、全面建成小康社会的目标要求等,着重就五大发展理念逐一解读阐释,并将“十三五”时期我国经济社会发展各项任务和重大举措进行梳理归类、分析解读。他还就关于实施藏粮于地、藏粮于技战略,实施山水林田湖生态保护和修复工程,实施“互联网+”行动计划,实施新生代农民工职业技能提升计划,建立健全现代财政制度等干部群众关心的热点问题进行了重点讲解,为准确全面深刻把握五中全会精神提供了帮助指导。
罗志军在报告会结束时指出,党的十八届五中全会,是在我国即将完成“十二五”规划,全面建成小康社会进入决胜阶段的关键时期,召开的一次重要会议,把五中全会精神学习好、贯彻好,是当前和今后一个时期的重大政治任务。要迅速兴起学习贯彻五中全会精神热潮,进一步统一思想、汇聚力量。全省各级党组织要结合本地区本部门实际,精心组织、周密安排,通过多种形式推动学习活动广泛深入开展,引导广大干部群众把思想和行动统一到中央的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到“迈上新台阶、建设新江苏”的伟大实践上来。在学习中要结合实际,深刻理解准确把握“十二五”发展取得的重大成就,特别是党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央形成的一系列治国理政新理念新思想新战略;深刻理解准确把握“十三五”时期经济社会发展的指导思想、原则、目标要求、重点任务和重大举措,紧紧围绕“四个全面”战略布局,统筹推进各项事业,确保如期全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标;深刻理解准确把握五大发展理念,深入领会创新、协调、绿色、开放、共享发展的内涵要义和重大意义,充分认识五大发展理念是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,是关系我国发展全局的一场深刻变革,也是引领“十三五”时期各项经济社会发展任务和重大举措的灵魂;深刻理解准确把握加强党的领导这个根本保证,不断提高把握方向、谋划全局、提出战略、制定政策、推进改革、抓好落实的能力。要坚持以五中全会精神为指导,干好当前工作、谋好长远发展,把学习贯彻五中全会精神,与深入贯彻落实总书记对江苏工作的重要指示精神结合起来,科学谋划我省“十三五”发展,确保五中全会精神在江苏落地生根、开花结果。当前,各地各部门要结合学习贯彻五中全会精神,进一步把我省发展的大势分析准,把面临的问题理清楚,把未来五年我省经济社会发展的指导思想、发展目标、发展战略、发展思路、发展路径、重要任务和重大举措搞明白,努力使我们的“十三五”规划建议与十八届五中全会精神相符合,与习近平总书记对江苏工作的指示要求相符合,与江苏发展所处的历史阶段相符合,一步一个脚印把总书记为我们勾画的美好蓝图化为现实。
报告会结束后,市委随即召开会议贯彻落实报告会精神和省委罗志军书记讲话要求。市委书记朱克江强调,全市上下要认真学习贯彻十八届五中全会精神,切实把思想和行动统一到中央决策部署上来,按照省、市委部署要求,确保中央精神在盐城落地生根。要迅速掀起学习热潮,努力吃透精神、深化认识。各级党组织要认真制订学习贯彻和集中宣讲计划,把学习贯彻全会精神与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是视察江苏重要讲话精神结合起来,广泛开展集中学习、辅导报告、专题研讨等学习宣讲活动。要准确把握实质要义,致力理念创新、指导实践。深刻领会、准确把握“十三五”发展的指导思想、战略目标、形势特征和总体要求,围绕全面建成小康社会宏伟目标,坚定不移推进“建设新盐城、发展上台阶”;深刻领会、准确把握全新发展理念,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,按照五中全会精神和“强富美高”要求,指导全市“十三五”规划编制,加快推进创业、开放、生态、幸福、法治、厚德盐城建设;深刻领会、准确把握加强和改进党对经济社会发展领导的新要求,着力提高党委领导经济社会发展的能力和水平,不断开拓盐城发展新境界新局面。要认真抓好贯彻落实,切实提振状态、狠抓当前。各地各部门要以学习贯彻五中全会精神为强大动力,按照年初确定的目标任务和最近市委连续作出的一系列部署,统筹做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等各项工作,确保完成全年各项目标任务。深入开展“三严三实”专题教育,以各级干部良好的精神状态奋力推动各项工作的落实,以“十二五”圆满收官,为“十三五”良好开局奠定坚实基础。
市委、市人大、市政府、市政协领导同志,市有关方面负责同志等在市分会场听取了宣讲报告。 |